Quoi savoir pour le grand contrôle sur le Moyen-Âge

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• Les châteaux : Construction, éléments et la vie au château.
• Les chevaliers:  Armes, rôle, entraînement, droit de passage, activités.
• Les seigneuries: Rôles des seigneurs, des paysans, structure et organisation.
• L'agriculture: amélioration des outils et tecnhiques
• La société du Moyen âge: La hiérarchie, (les présentations) Activités, façon de manger, art, etc....
• La religion: Rôle et expressions (cathédrales, pélerinages, croisades,....)

Devoirs pour les 3 dernières semaines....

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Devoirs pour mercredi 5 juin: 
Histoire: Lire les informations sur la tapisserie de Bayeux + regarder ce petit film (4 minutes 16)
http://www.koreus.com/video/tapisserie-bayeux.html
Répondre aux 4 questions de la page 3

http://medieval.mrugala.net/Tapisserie%20de%20Bayeux/tapsom.htm

 
Devoirs pour mardi 4 juin: 
Histoire: Apprendre le vocabulaire nécessaire pour parler du dévelopement de l'agriculture au Moyen-Âge (pratiques et outils) + des différents tâches que les paysans devaient faire (semer, planter, faucher, couper, fouler, glaner, ....) - Petit contrôle

Devoirs pour lundi 3 juin: 
Histoire: Apprendre le vocabulaire de la liste 4 p. 6 + p. 33 (images) + faire les mots croisés p. 13.

Devoirs pour vendredi 30 mai: 
Histoire: Lire p. 27 (quels changements observe-t-on?) - Lire p. 30-32 + répondre aux questions p. 12.

Devoirs pour jeudi 29 mai: 
Histoire: Lire p. 18-19 + 22-25 - Petit Contrôle

Devoirs pour mercredi 28 mai:
Histoire: Lire les informations des pages 20, 21 et 26 + répondre aux questions p. 8 + compléter le dessin p. 9. Compléter si nécessaire les questions p. 11.

Devoirs pour mardi 27 mai:
Histoire: Relire les informations p. 8 à 15 (l'organisation féodale + la chevalerie) + faire les activités de la page 7. Apprenez le vocabulaire de la page 3 (partie 2) et 6 (partie 3).

Tous les rapports doivent être finis et soumis mardi.
Toutes les présentations doivent être prêtes à présentées à partir de lundi (please share or send your presentations with/to me before hand - I need to know what extra information I'll need to provide). 

Devoirs pour la semaine du 12 au 16 mai

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Devoirs pour le vendredi 16 mai: 
Histoire: Relire les informations p. 8-9 + Bilan 1 p. 34 - Apprendre le vocabulaire p. 3 (la société médiévale) + faire les mots-croisés p. 5.

 Devoirs pour le jeudi 15 mai:
Histoire: Finir le devoir de classe (lecture p. 4 + questions p. 2) - Lire p. 8 et 9 + répondre aux questions 2 + 3 (B) en phrases complètes. 

Devoirs pour le mercredi 14 mai:
Histoire: Réviser vos notes de classe + apprendre le vocabulaire lié aux châteaux-forts p. 1, 3 et 4 (livret d'activités), p. 3 (livret de lecture)

Devoirs pour le mardi 13 mai:
Histoire: Lire la page 3 + répondre aux questions de la page 1.

Devoirs pour la semaine du 5 au 8 mai

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• Devoirs pour mercredi 7 et jeudi 8 mai:
Grammaire: Travailler sur votre projet de grammaire. Projet à rendre jeudi à la fin de la classe.

• Devoirs pour mardi 6 mai:
Grammaire: Le subjonctif - Apprendre les expressions qui demandent le subjonctif p. 142 + 144 + faire la page 1 de la feuille de travail.

• Devoirs pour lundi 5 mai:
Grammaire: Le subjonctif - Apprendre les expressions qui demandent le subjonctif p. 138 + 142 + faire les exercices A et B (feuille donnée en classe).

Devoirs pour la semaine du 28 avril au 2 mai

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• Devoirs pour vendredi 2 mai:
Grammaire: Apprendre les règles d'usage du subjonctif p. 138 + faire les exercices 2, 3, 4 p. 139 et 1 p. 140.

• Devoirs pour mercredi 30 avril et jeudi 1 mai:
Grammaire: Réviser le subjonctif (conjugaison) - p. 133, 134, 136 + faire les feuilles données en classe - Test sur la conjugaison jeudi


• Devoirs pour mardi 29 -
Histoire: Contrôle.....  Relire les information dans le livret: Bilan 1, 2, 3 p. 14 et 15, relire les paragraphes d'introduction des pages 4, 6, 8, 10, 12 + savoir utiliser vocabulaire important p. 1, relire vos notes de classe.

Finir les activités de la classe de lundi.

A savoir:
1. Qui est Clovis, et pourquoi est-il important à l'histoire de l'Europe et la France? Comment a-t-il obtenu un si grand territoire?
2. Qui est Charlemagne, et pourquoi est-il important à l'histoire de l'Europe et la France?
3. Comment gouvernait Charlemagne (division du territoire / quels rôles et fonctions avait chaque groupe)?
4. Pourquoi dit-on que Charlemagne "a inventé" l'école? Qu'est-ce que Charlemagne a fait pour favoriser l'éducation et pour quelles raisons l'a-t-il fait?
5. Comment l'importance de la religion est montrée dans le reigne de Charlemagne?
6. Quels sont les symboles associés à Charlemagne?
7. Comment a été divisé le territoire de Charlemagne après sa mort?
8. Qui sont les Vikings, que voulaient-ils, comment se battaient-ils?
 
• Devoirs pour lundi 28 avril:
Histoire: Compléter votre paragraphe sur les Vikings - Lire les informations des pages 12-13 + répondre à la questions 4 (paragraph) - Faire l'activités 1 de la page 16 (dans votre cahier). Contrôle mardi

Devoirs pour la semaine du 21 au 25 avril

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• Devoirs pour vendredi 25 avril:
Histoire: Lire le Bilan 1 et 3 p. 14-15 + composer 6 questions sur le Bilan 3. Donner les réponses au dos de votre page.

• Devoirs pour jeudi 24 avril:
Histoire: La feuille de travail sur les pages 6, 8, 10 doit être finie. Lire p. 10-11 + répondre en phrases complètes aux questions 3, 4, 5. Lire le Bilan p. 14-15 + composer 6 questions (2/sections). Donner les réponses au dos de votre page.

• Devoirs pour mercredi 23 avril:
Histoire: Lire les documents 5 et 7 + répondre aux questions 3 et 5 p. 9

• Devoirs pour mardi 22 avril:
Histoire: Lire titre, chapeau et question essentielle de la page 8 + les documents 1, 4 et 6 p. 8-9 + répondre aux questions 2 et 4 p. 9 

• Devoirs pour lundi 21 avril:
Histoire: Relire les notes de votre documentaire. Lire titre, chapeau et question essentielle de la page 6 + le document 1 + les documents 4, 5, 6 de la page 7. Répondre aux questions 1, 4, 5 de la page 7.

Devoirs pour la semaine du 14 au 18 avril

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Devoirs pour vendredi 18 avril:
Histoire: Lire les informations des pages 4, 5, 6 + répondre aux questions des pages 4, 5, 6 (sauf ex. II p. 5).

Devoirs pour jeudi 17 avril:
Histoire: Finir la carte p. 1 du livret d'activités.


Devoirs pour mardi 15 avril:
Grammaire: Apprendre la construction des verbes p. 102-103 + faire les ex. 1 et 2 p. 106 et 1 et 2 p. 108

Devoirs pour lundi 14 avril:
Grammaire: Réviser "le mieux / le meilleur" p. 95 + apprendre les verbes + à / + de p. 101?

Devoirs pour la semaine du 7 au 111 avril

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Devoirs pour vendredi 11 avril:
Grammaire: Etudier le superlatif p. 91 + faire les exercices 3 p. 93 et 1, 2, 4 de la page 94.

Devoirs pour jeudi 10 avril:
Grammaire: Etudier le comparatif p. 91 + faire les ex. 1 et 2 p. 92

Devoirs pour mercredi 9 avril:
Histoire: Contrôle sur cette deuxième partie de l'unité. Revoir le matériel de l'islam (p. 14 à 32) + petit livret d'exercices pour pouvoir répondre aux questions suivantes:  
- L’Arabie n’a pas beaucoup de ressources, mais au Moyen Age, c’était une région prospère. Pour quelles raisons?   
- Qu’est-ce qui a favorisé le développement et la prospérité du monde musulman?
- Au Moyen Age, la civilisation musulmane était beaucoup plus développée que la civilisation européenne (et chrétienne). Donnez des exemples.   
Revoir la carte de la région (p. A)

Devoirs pour mardi 8 avril:
Histoire: Lire le bilan (1, 2, 3) des pages 24-25 - Vous aurez une activité (test-like) pour vérifier votre compréhension de ces informations en classe.

Devoirs pour lundi 7 avril:
Histoire: Finir les activités A, B, D, E des pages I et J + faire l'activité de la page D avec le site suivant: eqibla.com

Devoirs pour la semaine du 30 mars au 4 avril

Guerriers arabes

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Devoirs pour vendredi 4 avril:
Histoire: Finir les activités de la page G + relire les pages 18-19, 24-25, 30-31

Devoirs pour jeudi 3 avril:
Histoire: Lire les informations p. 14-15 + répondre aux questions A/B p. 15
 
Damas: http://whc.unesco.org/fr/list/20/video

Devoirs pour mercredi 2 avril:
Histoire: Lire p. 12 (section B/C) et 13 + répondre aux questions B/C p. 13 (dans votre cahier) + lire section 3 de la page 17

Devoirs pour mardi 1 avril:
Histoire: Relire les informtions de cette untité de la page 2 à 9 + p. 16-17 (sections 1 et 2). Vous devez bien savoir: La biographie et le rôle de Mohammed, l'origine de l'islam, la strucutre et l'importance du Coran, le nom, les principes et la fonction des cinq piliers de l'islam.
Les activités suivantes du livret doivent être complétées A, B, C, E, F, H (mots-croisés).

Bonnes vacances!

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Devoirs pour les dernières semaines du trimestre....

Page du Coran

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• Devoirs pour mercredi 19 mars:
Histoire: Lire le Bilan 2 p. 16-17

• Devoirs pour mardi 18 mars:
Histoire: Relire ou lire les pages 6 et 7 (chapeau, sections A, C) + répondre aux questions 1, 2, 4, 5 p. 7 + lire p. 8 + répondre aux questions 1, 2, 3 p. 9


• Devoirs pour lundi 17 mars:
Histoire: Ecouter le segment La Naissance de l'islam" + répondre aux questions p. F / Ecouter le segment Un muezzin et répondre aux questions p. G (bas de page)

• Devoirs pour vendredi 14 mars:
Histoire: Relire le bilan 1 p. 16 + la leçon A p. 12. Remplir la page B ....632

• Devoirs pour jeudi 13 mars:
Histoire: Lire la page 4 et 5 + répondre aux questions 1, 2, 4, 5 (voir feuille).


• Devoirs pour mercredi 12 mars:
Histoire: Compléter la carte de l'islam + observer les pages 2 et 3. Noter 6 faits.

• Devoirs pour mardi 11 mars:
Grammaire: Réviser les règles p. 83 et 85 des adjectifs/pronoms possessifs et démonstratifs - Contrôle. 

• Devoirs pour lundi 10 mars:
Grammaire: Réviser les pronoms possessifs et démonstratifs + faire les exercices des pages 88 et 89 (tous). 

Devoirs pour la semaine du 3 au 7 mars

Cyrille et Méthode

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Devoirs pour vendredi 7 mars:
Grammaire: Réviser les adjectifs possessifs et demonstratifs + faire la demi feuille. Etudier les pronoms possessifs + faire les ex. 1 et 2 p. 87

Devoirs pour jeudi 6 mars:
Grammaire: Etudier les adjectifs possessifs (ma, mon, mes, etc...) p. 83 et démonstratifs (ce, cet, cette, ces) p. 85. Faire les ex. 1 et 3 p. 84 et 1 et 2 p. 86.

Devoirs pour mercredi 5 mars:
L'art Byzantin: les mosaïques - Continuer votre projet. Demain sera le dernier jour en classe.

Devoirs pour mardi 4 mars:
L'art Byzantin: les mosaïques -Trouvez une bonne idée pour votre carré (bordure ou motif central).
 
Devoirs pour lundi 3 mars:
Histoire: Contrôle sur l'Empire byzantin -  A savoir .....
La géographie et son importance
Constantinople: la raison et les évidences de son développement et de sa prospérité
Justinien: ses contributions et son pouvoir.
La religion: ses particularités, son développement et son expansion

Devoirs pour la semaine du 24 au 28 février

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Devoirs pour vendredi 28 février:
Histoire: Faire les activités 1, 2, 3, p. 5 + compléter la carte p. 8. Contrôle lundi!

Devoirs pour jeudi 27 février:
Histoire: Lire le bilan 3 p. 9 + poser 4 questions (réponses au dos).  Faire les mots-croisés p. 11

Devoirs pour mercredi 26 février:
Histoire: Lire les infos de la page 7+ répondre aux questions 11, 12, 13 p. 4

Devoirs pour mardi 25 février:
Histoire: Lire les infos des pages 6 et 7 (document 4) + répondre aux questions correspondantes 8. 9, 10 p. 3-4

Devoirs pour lundi 24 février:
Histoire: Lire le bilan 1 et 2 p. 8-9 + poser 4 questions par partie. Ecrire les réponses au dos.

Devoirs pour la semaine du 19 au 21 février

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• Devoirs pour vendredi 21 février:
 Histoire: (fait en classe: révision de la géographie + étude de la page 4 avec les questions correspondantes p. 2) - Réviser les éléments géographiques. Etudier les documents 3 et 4 p. 5 + répondre aux questions correspondantes dans le livret d'activités (5 et 6)

• Devoirs pour jeudi 20 février:
Histoire: Etudier les cartes p. 1 et 2 + compléter les activités 1 et 2 p. 2 du livret d'activités.
Apprendre les éléments géographiques de la p. 1 (livret d'activités).  

• Devoirs mercredi 19 février:
Grammaire: Relire les règles du passé (passé composé vs. imparfait) et conjuguer les verbes de la feuille donnée Un aventure en Inde - Attention, vérifiez la conjugaison de tous les verbes!
Faire remplir et signer la description du cours par les parents. 

Devoirs pour la semaine du 10 au 14 février

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• Devoirs pour jeudi 13 février:
Grammaire: Etudier le futur + Si (p. 159), + quand p. 126 + faire la feuille de travail. Contrôle vendredi.

• Devoirs pour mercredi 12 février:
Grammaire: Etudier le futur antérieur p. 131 + fair eles ex. 1, 2, 3 p. 132

• Devoirs pour mardi 11 février:
Grammaire: Réviser la conjugaison du futur de tous les verbes (-ER, voir p. 3) et verbes irréguliers. Ecrire 10 phrases avec 10 verbes différents / ou 2 paragraphes avec 5 verbes chacun (the idea is to use different verbs, right... Also it has to make sense).

• Devoirs pour lundi 10 février:
Grammaire: Réviser les formes du futur (p. 125-126) + faire les exercices 1, 2, 3 p. 127.

Devoirs pour la semaine du 3 au 6 février

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• Devoirs pour jeudi 6 février:
Histoire: Réviser pour le contrôle (vocabulaire / concepts).
 
• Devoirs pour mercredi 5 février:
Histoire: Lire le Bilan p. 34, 35 et 36 (section 1 seulement). Venez avec vos questions sur le matériel - Contrôle de jeudi.

• Devoirs pour mardi 4 février:
Histoire: Apprendre le vocabulaire sur les paysans et la vie agricole p. 13 (liste de vocab p. 6). Réviser ce que vous avez besoin de savoir pour le contrôle de jeudi.

• Devoirs pour lundi 3 février:
Histoire: Lire (bien lire) les pages 30 à 33 + répondre aux questions p. 12

Devoirs pour la semaine du 27 au 31 janvier

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• Devoirs pour vendredi 31 janvier:
Histoire: Relire les pages 20, 21 et 26 + 22 (A, B) et 23. répondre aux questions A, B de la page 23 + remplir le dessin de la page 9.

• Devoirs pour jeudi 30 janvier:
Histoire: Lire les pages 20, 21 et 26 + répondre aux questions de la page 8 (livret d'activités).

• Devoirs pour mercredi 29 janvier:
Histoire: Lire les pages 18 et 19 + répondre aux questions suivantes:
1. Quels sont les grands changements entre le X et XIIème siècle? Donne quelques chiffres pour illustrer ces changements.
2. Quelle invention aide les paysans?
3. Où s'organisent les villages?
4. Répondre aux questions 3, 4, 5, 6 p. 19.

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• Devoirs pour lundi 27 janvier:
Histoire: Lire les informations sur la composition des blasons et faire le plan du vôtre sur la feuille donnée. Soyez prêts à le créer en classe lundi (composition, motifs (ou meubles), couleurs, etc ...)

Visiter ce site pour y trouver de bons exemples d'animaux, de plantes, et autres pour décorer votre blason.
http://fr.wikipedia.org/wiki/Projet:Blasons/Meubles

Devoirs pour la semaine du 21 au 24 janvier

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• Devoirs pour vendredi 24 janvier:
Histoire:  Réviser le vocabulaire p. 3 et 6 + les concepts de la société du Moyen-Age: Suzerrain / Seigneur > vassal > fief = l'hommage et l'adoubement - Réviser le vocabulaire des châteaux-forts - Contrôle

• Devoirs pour jeudi 23 janvier:
Histoire: Relire attentivement les pages 1 à 15 + faire les activités 3 et 4 p. 15 + revoir le vocabulaire de la page 3, châteaux et société féodale + p. 6, les chevaliers. Contrôle sur cette partie de l'unité vendredi.

• Devoirs pour mercredi 22 janvier:
Histoire: Relire attentivement de la page 8 à la page 15 + répondre aux questions de la page 7 (livret d'activités) + faire les mots croisés de la page 7

• Devoirs pour mardi 21 janvier:
Histoire:  Lire p. 12 à 15 (les chevaliers) + poser 6 questions pour vos voisins (réponses au dos). We read p. 10 - 11 in class + answer questions (Activités) p. 11.

Devoirs pour la semaine du 13 au 17 janvier

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• Devoirs pour vendredi 17 janvier:
Histoire: Finir la lecture p. 4 + les questions p. 2
+ lire A et B p. 8 + répondre aux questions A et B p. 9

• Devoirs pour jeudi 16 janvier:
Histoire: Apprendre le vocabulaire des châteaux p. 3 + compléter le dessin p. 4 + lire les pages 5 et 6. (livret d'histoire).


• Devoirs pour mercredi 15 janvier:
Histoire: Lire la page 2 (assez rapidement) et la p. 3 (attentivement) + répondre aux questions 1 à 8 p. 1 (livret d'activités).

• Devoirs pour mardi 14 janvier:
Grammaire: Contrôle sur les possessif et les demonstratifs - Relire vos notes, les explications p. 83 et 89 + les exercices faits en classe.
 

• Devoirs pour lundi 13 janvier
Grammaire: Lire les explications p. 85 + faire les ex. de la page 86 + 3 p. 89 + 4 et 5 p. 90. Relire les explications p. 83 si nécessaire.

Devoirs pour la première semaine de janvier 2014

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Histoire: Lire Crispin (le livre et les questions doivent être finis pour lundi 13 janvier).

• Devoirs pour vendredi 10 janvier:
Grammaire: Lire les explications p. 83 + faire les ex. 1, 3 p. 84 + 1, 2, 4 p. 87-88 (we did ex. 4 and 5 p. 84 in class).

• Devoirs pour jeudi 9 janvier:
Grammaire: Relire les notes sur la négation + les explications p. 79 et 81- Faire les ex. 1, 2, 3 p. 82.

• Devoirs pour mercredi 8 janvier:
Grammaire: Relire les notes sur la négation + les explications p. 79 - Faire les ex. 1, 2, 3 p. 80.

Bonne Année 2014!