Bonne Année 2016!

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Devoirs pour le trimestre 2

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• Devoirs pour jeudi 17 décembre:
Histoire: Réviser pour le contrôle sur cette première partie de l'unité: châteaux, système féodal, chevaliers - Vocabulaire et concepts.

• Devoirs pour mercredi 16 décembre:
Histoire: Lire les informations sur les tournois p. 8 + réviser le vocabulaire sur les chevaliers (mots-croisés)

• Devoirs pour mardi 15 décembre:
Histoire: Lire les p. 5 et 6 + relever les notes sur les éléments nouveaux.

• Devoirs pour lundi 14 décembre:
Histoire: Lire les infos p. 2 A, B, C + compléter vos notes de classes avec les informations nouvelles. Réviser le vocabulaire des châteaux p. 1.

• Devoirs pour vendredi 11 décembre:
Histoire: Répondre aux 16 questions sur le texte de la vie de château.

• Devoirs pour jeudi 10 décembre:
Histoire: Apprendre le vocabulaire des châteaux + compléter la question 4 (j'ai oublié de dire ça en classe).

• Devoirs pour mercredi 9 décembre
Histoire: Lire p. 2 + ¶ 1 p. 3 + répondre aux questions 1 à 3

Devoirs pour les dernières semaines de novembre

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Devoirs pour jeudi 3 décembre
Grammaire: Réviser pour le contrôle sur les pronoms - Savoir la règle (qui remplace quoi) + la construction des verbes p. 111-112. Pour pratiquer, faire les 3 premières phrases des ex. 1 et 2 p. 127 et 128.

Devoirs pour mercredi 2 décembre
Grammaire: Etudier le pronoms indirects p. 123 + faire les ex. 1 et 2 p. 124 et 1, 2, 3 p. 126 (étudier d'abord la p. 125)

Devoirs pour mardi 1 décembre
Grammaire: Etudier l'usage des pronoms (vos notes + les pages d'explications du livret) - Faire les ex. 2 et 3 p. 115, 1 et 2 p. 118 et 121

Devoirs pour lundi 30 novembre
Grammaire: Apprendre la construction des verbes p. 111-112 (aider qq'un à faire qq ch./ penser à qq ch. / avoir besoin de qq'un, qq ch., etc…)

Devoirs pour mercredi 25 novembre
Grammaire: Etudier les pronoms toniques p. 129 + faire tous les exercices p. 130

La Maison de la Sagesse

Devoirs pour vendredi 20:
Histoire: Contrôle sur l'unité sur l'islam (voir feuille verte pour le contenu).

Devoirs pour jeudi 19:
Histoire: Lire le texte de la page 32 + chercher le vocabulaire nécessaire.

Devoirs pour mercredi 18:
Histoire: Compléter les questions sur le p. 28 à 31.

Devoirs pour mardi 17:
Histoire: Lire le Bilan A et B p. 24-25 + composer un résumé de chaque section dans votre cahier.

Devoirs pour les premières semaines de novembre

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Mosaïques de la mosquée de Damas, Syrie

Devoirs pour vendredi 13 novembre:
Histoire: Lire et observer les documents p. 19 + répondre aux questions 3, 4, 5 p. 19

Devoirs pour jeudi 12 novembre:
Histoire: Lire les textes des pages 14 et 15 + répondre aux questions A: 1, 2, 3, 4, B: 5, 6

Devoirs pour mardi 10 novembre:
Histoire: Finir le travail audio de classe + lire les informations présentées + reepondre aux 2 questions:
1) Comment l'expansion et les limitation de l'islam sont montrées?
2) Quels éléments ont favorisé cette expansion?

Devoirs pour lundi 9 novembre:
Histoire: Compléter l'activité de lecture p. 10 si nécessaire + lir ele Bilan 3 (A, B, C) p. 17 et composer un résumé de ces 3 parties.

Devoirs pour vendredi 6 novembre:
Histoire: Compléter le petit collage sur les 5 piliers de l'islam + lire le Bilan 2 p. 16-17 - Ajouter les informations à vos notes de classe.

Devoirs pour jeudi 5 novembre:
Histoire: Dessiner les 6 étapes importantes de la vie de Mohammed.

Devoirs pour mercredi 4 novembre:
Histoire: Lire le document 3 p. 4 + répondre aux questions correspondantes. Lire le Bilan C p. 16 + composer un résumé.

Devoirs pour mardi 3 novembre:
Histoire: Lire le Bilan 1 A et B p. 16 + écrire un résumé dans le cahier - Compléter la carte (si vous avez besoin d'aide pour le nom des fleuves/villes, regardez la page 2-3)

Devoirs pour lundi 2 novembre:
Pas de devoirs...

Devoirs pour les dernières semaines d'octobre

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Devoirs pour jeudi 29 octobre:   
Grammaire: Lire les informations sur l'usage du passé composé et de l'imparfait p. 71 + compléter le texte (the one that is side way) de la feuille donnée en classe.

Devoirs pour mercredi 28 octobre:   
Grammaire: Réviser les conjugaison de l'imparfait p. 66. Finir la feuille de travail donnée en classe et faire les ex. 1, 2, 3 p. 68.

Devoirs pour lundi 26 octobre:  
Grammaire: Réviser pour un contrôle les participes passés p. 43, le choix d' auxiliaire p. 48 et 55 + p. 52 et 53 - Lire la page 60 + faire les ex. 1 et 2 p. 61.

Devoirs pour vendredi 23 octobre: 
Grammaire: Etudier la page 55 + faire les ex. 1, 2, 3 p. 57

Devoirs pour jeudi 22 octobre:
Grammaire: Etudier la page 48 + faire les ex. 1, 2, 3 p. 49

• Devoirs pour mercredi 21 octobre:
Grammaire: Lire p. 39 + étudier les participes passés p. 43 + faire les exercices 1, 2, 3 p. 44

• Devoirs pour mardi 20 octobre:
Histoire: Réviser pour le contrôle - Pouvez-vous contextualiser tous les mots donnés en classe? Pouvez-vous répondre aux questions ci-dessous? 

1. Qui est Clovis, et pourquoi est-il important à l'histoire de l'Europe et la France? Comment a-t-il obtenu un si grand territoire?
2. Qui est Charlemagne, et pourquoi est-il important à l'histoire de l'Europe et la France?
3. Comment gouverne Charlemagne (division du territoire / quels rôles et fonctions a chaque groupe)?
4. Pourquoi dit-on que Charlemagne "a inventé" l'école? Qu'est-ce que Charlemagne fait pour favoriser l'éducation et pour quelles raisons le fait-il?
5. Comment l'importance de la religion est montrée dans le règne de Charlemagne?
6. Quels sont les symboles associés à Charlemagne?
7. Comment est divisé le territoire de Charlemagne après sa mort?
8. Qui sont les Vikings, que voulaient-ils, comment se battent-ils?
 
• Devoirs pour lundi 19 octobre:
Histoire: Dans votre cahier, écrire deux our trois paragraphes pour présenter Charlemagne. 
Il faut pouvoir a) présenter ses ambitions et ses décisions et actions pour les réaliser; b) justifier son importance sur le développement de l'Europe de l’Occident en général et l’empire franc en particulier. 
 Utiliser les informations du livret, de vos notes de classe et les informations que vous avez ajoutées du documentaire

Si vous voulez revoir le documentaire, la section sur Charlemagne commence à 1:00:07
https://www.youtube.com/watch?v=rN0fD3Y-MRM -

Devoirs pour la semaine du 12 au 15 octobre

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• Devoirs pour jeudi 15 octobre:
Histoire:Lire le bilan 2 p. 14-15 + composer 2 questions par sections (A, B, C).

• Devoirs pour mercredi 14 octobre:
Histoire: Lire les documents 4 et 5 p. 9 - Répondre aux questions 2 et 3 + ajouter dans vos notes le rôle des Comtes et de Missi Dominici.

• Devoirs pour mardi 13 octobre:
Histoire: Lire les documents 3, 5 et 6 + répondre aux questions 3 et 5 p. 7 (in class we colored the map p. 3 + read the intro and doc. 4 + answered questions 4 p. 4.

• Devoirs pour lundi 12 octobre
Histoire: Relire toute l'information sur Clovis ; p. 2 + 4, 5 + Bilan 1 p. 14

Devoirs pour les semaines du 28 septembre au 8 octobre

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• Devoirs pour jeudi 8 octobre:
Histoire: Lire document 6 p.5 + lire bilan I A et B p.14

• Devoirs pour mercredi 7 octobre:
Histoire: Lire le chapeau p. 4 et le document 5 p. 5 + répondre aux 4 questions:

1- Quel est le sujet de cette unité?

2- Quelle est la question essentielle de cette unité ?

3- Durant quel siècle Clovis a-t-il régné ?

4- En lisant le chapeau et le doc. 5 p. 5, peux-tu dire quels sont les accomplissements de Clovis ? Quels impacts a-t-il eu sur la Gaule ?

• Devoirs pour mardi 6 octobre:
Grammaire: Réviser les verbes des pages 4 à 7 + les verbes 16, 17, 18 p. 8 pour un contrôle du présent de l'indicatif.
 
• Devoirs pour lundi 5 octobre:
Grammaire: Réviser les verbes comme "VENDRE" (sense et conjugaisons) et "PRENDRE" p. 5 + tous les verbes de la page 6 + mettre et battre p. 7 + Compléter la feuille jaune.

• Devoirs pour vendredi 2 octobre:
Grammaire: Réviser les verbes comme "VENDRE" et "PRENDRE" p. 5 + les verbes 1 à 5 p. 6 - Compléter la feuille donnée en classe.

• Devoirs pour jeudi 1 octobre:
Grammaire: Réviser les verbes comme "FINIR" p. 4 - Faire les activités p. 4 du livret + les exercices 4 et 5 p. 24 + réviser les verbes "être" "avoir" "faire" "aller"

• Devoirs pour mercredi 30 septembre:
Grammaire: Réviser les changements othographiques des verbes en -ER (p. 3 et p. 19) en vue d'un petit contrôle (short and timed, you need to know the material)

• Devoirs pour mardi 29 septembre:
Grammaire: Etudier les changements d'orthographe des verbes en -ER (noter que les groupes 4 et 6 sont similaires) + faire les exercices 2 et 3 p. 17 et 3 et 4 p. 20 

Devoirs pour les semaine du 21 au 30 septembre

Cyrille et Methode

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• Devoirs pour lundi 28 septembre:
Histoire: Réviser pour un contrôle sur l'empire byzantin
A savoir .....
La géographie et son importance
Constantinople: la raison de son développement et de sa prospérité
Justinien: ses contributions et son temps.
La religion: ses particularités, son développement et son expansion. 

• Devoirs pour vendredi 25 septembre:
Histoire: Lire le Bilan 3 p. 10 + poser 1 question pour chaque section A, B, C + faire les mots croisés p. 8.

• Devoirs pour jeudi 24 septembre:
Histoire: Lire le Bilan 1 et 2 p. 9 et 10 + composer 1 question par section (A, B, C) - Cacher les réponses.

• Devoirs pour mercredi 23 septembre:
Histoire: Relire les infos p. 6 + lire le texte 4 p. 7 + répondre aux questions 8 et 9 p. 3-4 -
Lire le texte 2 p. 8 et trouvez les différences entre les 2 églises. 

• Devoirs pour mardi 22 septembre:
Histoire: Réviser les notions de géographie (p. 1) - Relire et observer les documents p. 4 et 5 + répondre aux questions 3 à 7 du livret d'activités (dans le livret d'activités).

• Devoirs pour lundi 21 septembre:
Grammaire: Faire les ex. 1 et 2 p.106 (comparaison)
Histoire: Compléter les noms de la géographie p. 1 du livret d'activités - Utiliser les pages 1 à 4 pour trouver l'information (sauf n° 10 : capitale de l'Irak).

Devoirs pour les semaines 1 et 2 de l'année scolaire 2015-2016

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• Devoirs pour vendredi 18 septembre:
Dans votre cahier, écrire 2 petits paragraphes,

1) pour mettre en évidence les apports/bénéfices de l'empire romain pour l'Europe de l'Ouest et le bassin méditerranéen (réponse basée sur la présentation en classe);

2) pour faire une/des hypothèses sur les raisons des invasions barbares et la raison de la différence (vis à vis des invasions) entre la situation de l'empire d'Occident (de l'ouest) et l'empire d'Orient (de l'est) - (réponse basée sur votre observation de la carte p. 1 et de votre réflexion personnelle).

• Devoirs pour jeudi 17 septembre:
Grammaire: Etudier la comparaison "plus" "moins" "aussi" "autant" + QUE p. 104 + faire les ex. 1, 2, 3 p. 105


• Devoirs pour mercredi 16 septembre:
Histoire: Finir le livret + réviser le matériel pour le premier contrôle - A savoir:
√ La différence entre le calendrier julien et grégorien.
√ La raison des années bissextiles.
√ Identifier les siècles.
√ La divisions des grandes périodes historiques.
√ L'usage des chiffres romains.
√ Le vocabulaire pour parler du temps et de l'histoire.

• Devoirs pour mardi 15 septembre:
Histoire: Etudier les pages 6 et 7 (chiffres romains + identifications des siècles) et faire les activités de la p. 7.
Sites pour pratiquer:
chiffres romains 
chiffres romains
grands chiffres romains
calculer les siècles

• Devoirs pour lundi 14 septembre:
Histoire: Lire les informations des pages 3 à 4 + poser 8 questions (choix multiple - vrai/faux - réponse courte) pour tester la compréhension du texte de vos camarades. Ecrire les réponses, mais il faut les cacher. (hide the answers).

Calendrier juif

Ex: Dans quelle période historique a vécu Jules César?   Réponse: Dans l'Antiquité 

En classe: (dans votre cahier de classe) + aux 6 questions suivantes:
1) Quelle mesure du temps a-t-on essayé de déterminer avec exactitude? Pourquoi?
2) Qui a ordonné cette recherche en -45?
3) Comment s'appelle le premier calendrier qui a une année bissextile?
4) Quel est le problème de ce calendrier?
5) Quelle nouvelle règle ajoute-t-on- pour rectifier ce problème?
6) En quoi 1582 est-elle une année bizarre?

• Devoirs pour vendredi 11 septembre
Lire p. 2 + répondre aux 4 questions du livret L'histoire de l'Histoire dans le livret.