Devoirs pour les empires mérovingiens et carolingiens

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• Devoirs pour mardi 8 mars:
Histoire: Réviser pour le contrôle sur l'unité des Mérivingiens (Covis) et Carolingiens.
Vous devez pouvoir répondre aux questions suivantes:

1. Qui est Clovis, et pourquoi est-il important à l'histoire de l'Europe et la France? Comment a-t-il obtenu un si grand territoire?
2. Qui est Charlemagne, et pourquoi est-il important à l'histoire de l'Europe et la France?
3. Comment gouverne Charlemagne (division du territoire / quels rôles et fonctions a chaque groupe)?
4. Pourquoi dit-on que Charlemagne "a inventé" l'école? Qu'est-ce que Charlemagne fait pour favoriser l'éducation et pour quelles raisons le fait-il?
5. Comment l'importance de la religion est montrée dans le règne de Charlemagne?
6. Comment est divisé le territoire de Charlemagne après sa mort?
7. Qui sont les Vikings, que voulaient-ils, comment se battent-ils?


• Devoirs pour lundi 7 mars:
Histoire: Relire les informations des pages 12 + 13 + Bilan 3 p. 15 et écrire un paragraphe pour répondre à la questions 4.
If you want to watch again the segment we watched in class, here is the link (we started at 1:00:07 "Christmas Day, 800" and stopped at 1:13:11).
https://www.youtube.com/watch?v=lSvfiQkC49s

• Devoirs pour vendredi 4 mars:
Histoire: Lire les info p. 10 et 11 + répondre aux questions 3, 4, 5 p. 11

• Devoirs pour jeudi 3 mars:
Histoire: Relire les informations p. 8 + lire doc. 5 p. 9 + répondre aux questions 2 et 3.

• Devoirs pour mercredi 2 mars:
Histoire: Lire le Bilan I a, b, c et II a p.14 + poser 2 questions (grammaticalement correctes) - Donner les réponses mais cachez-les.

• Devoirs pour mardi 1 mars:
Histoire: Lire le chapeau, le document 1 et 3 p. 6.
• Qu'est-ce que vous apprenez sur Charlemagne?
• Chercher le vocabulaire nécessaire du doc. 3

• Devoirs pour lundi 29 février:
Histoire: Finir de colorier votre carte + lire les information de la page 4 (étudier bien le texte du doc 1 - chercher le vocabulaire que vous ne comprenez pas).

• Devoirs pour vendredi 26 février:
Histoire: Lire et observer les p. 2 et 3 + écrire un petit paragraphe sur ce que vous apprenez sur le développement de l'occident. Inclure au moins 6 informations pertinentes.

Devoirs pour le mois de février

Dernier siège de Constantinople par Mehmet II

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• Devoirs pour jeudi 25 février
 Histoire: Réviser pour un contrôle sur l'empire byzantin
A savoir .....
La géographie et son importance
Constantinople: la raison de son développement et de sa prospérité
Justinien: ses contributions et son temps.
La religion: ses particularités, son développement et son expansion
La chute de Constantinople (quand et par qui)
 
• Devoirs pour mercredi 24 février
Histoire: Faire les mots croisés p. 8 (vocab. p. 11) + relire le Bilan p. 9 et 10.

• Devoirs pour mardi 23 février
Histoire: Lire et observer les documents de la p. 7 + répondre aux questions, 10, 11, 12 p. 4

• Devoirs pour lundi 22 février
Histoire: Lire les infos du chapeau + documents 2 et 3 p. 6 + répondre aux questions 8 et 9 p. 3

• Devoirs pour vendredi 19 février
Histoire: (fait en classe: observer et lire les documents 3, 4, 5 p. 5 + répondre aux questions 5, 6, 7 p. 2 et 3). Lire Bilan 1 (A, B, C) et 2 (A, B) - Dans votre cahier, composer 2 questions (grammaticalement correctes) pour chaque mini sections (10 questions). Ecrire les réponses sur une autre page.

• Devoirs pour jeudi 18 février
Histoire: Compléter les questions 1, 2, 3 p. 2 + lire attentivement le texte du doc. 2 p. 4 (pour répondre aux questions de l'ex. 3).

• Devoirs pour mercredi 17 février
Histoire: Compléter la carte de la p. 1 avec les info des p. 1 et 2


• Devoirs pour mardi 16 février
Grammaire: Apprendre la formule des phrases avec "Si": Si + présent, futur / Si + imparfait, cond. présent / Si + plus que parfait, conditionnel passé

• Devoirs pour vendredi 12 février
Grammaire: Etudier le conditionnel présent (p. 142 + ending - ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient)

• Devoirs pour jeudi 11 février
Grammaire: Etudier le conditionnel présent p. 174 (142) + faire les ex. 1, 2, 3 p. 180 (Si + imparfait, Conditionnel présent)

• Devoirs pour mercredi 10 février
Grammaire: Revoir le futur p. 142 + faire les ex. 1, 2, 3 p. 144 + la feuille de conjugaison.

• Devoirs pour mardi 9 février
Grammaire: Revoir le verbe "aller" (pour le futur proche) + faire les ex. 3 p. 138, et 1, 4, 5 p. 140 (où mettre les pronoms avec le futur proche = On va le réviser).